Manajemen PT
Dalam masa wfh sekarang ini, saya mencoba membuat video-video singkat, beberapa di antaranya membicarakan tentang akreditasi BAN-PT dengan instrumen baru. Untuk memudahkan pemirsa dalam menonton, saya kumpulkan koleksi video ini dalam sebuah playlist yang bisa diakses melalui URL ini:https://www.youtube.com/playlist?list=PLtJn4Ik5V6WZwc-40_HcXkCoQfHnQKSkB Playlist ini akan terus berkembang, video-video berikutnya tentang akreditasi BAN-PT akan saya masukkan ke dalamnya. Isi […]
Continue reading about Video Youtube seputar akreditasi BAN-PT
Sejak diumumkan oleh Mendikbud akhir bulan Januari yang lalu, inisiatif Kampus Merdeka telah memunculkan beberapa bibit perubahan. Beberapa kampus sudah memberikan penjelasan tentang bagaimana mereka merespon kebijakan baru tersebut. Hampir semua respon tersebut membicarakan tentang bagaimana mereka memfasilitasi kebebasan bagi mahasiswa untuk belajar di luar prodi dan di luar perguruan tingginya melalui program magang, kuliah […]
Dalam tulisannya yang berjudul “Pendidikan Tinggi Tersembunyi”, Prof Sulistyowati Irianto menyampaikan beberapa problem struktural yang menyebabkan institusi perguruan tinggi di Indonesia sulit berkembang (Kompas, 23 Nov 2019). Kemalangan perguruan tinggi (PT) masih ditambah dengan fakta yang akhir-akhir ini banyak bermunculan: ternyata banyak PT kita yang gagap ketika diminta untuk menceritakan pandangannya terhadap posisinya, arah dan […]
Beberapa waktu belakangan ini Kemristekdikti menggencarkan rencana untuk mengijinkan perguruan tinggi asing (PTA) masuk ke Indonesia. Yang terakhir, dalam pertemuan PTN-bh di Surabaya tanggal 4 April 2018 yang lalu, keinginan itu disampaikan kembali secara lebih eksplisit dalam bentuk presentasi Menristekdikti. Dalam presentasi tersebut disebutkan bahwa tujuan pemberian ijin PTA untuk beroperasi di Indonesia adalah: 1) […]
Continue reading about Menyongsong Masuknya Perguruan Tinggi Asing di Indonesia: Sebuah Analisis
Sering berdiskusi dengan teman-teman akademisi di perguruan tinggi, terutama di daerah, membuka mata saya bahwa banyak perguruan tinggi di sana yang masih memerlukan bantuan dan dukungan dalam berbagai hal. Meskipun mungkin kecil, tetapi ijinkan saya menawarkan apa yang saya miliki untuk dimanfaatkan. Idenya sederhana saja: berbagi pengetahuan, dan ide ini sering dilakukan di banyak perguruan […]
Pemberlakuan peraturan baru tentang kenaikan jabatan/pangkat dosen telah memicu rush pengusulan kenaikan jabatan/pangkat oleh dosen yang memang sudah memenuhi syarat. Hari-hari ini adalah hari-hari yang sangat melelahkan bagi para dosen, para reviewer karya ilmiah, para karyawan yang bertugas di bagian administrasi SDM, dan juga para karyawan di Dikti, khususnya di Ditendik. Dikti pasti disibukkan dengan […]
Sebagai dosen, akhir-akhir ini saya merasa ada yang salah dalam menjalankan kegiatan-kegiatan saya. Seharusnya aktivitas-aktivitas saya akan menambah ilmu pengetahuan dan pengalaman di bidang keilmuan saya, tapi ternyata tidak. Akhir-akhir ini saya malah merasa menjadi mahir dalam melacak dokumen-dokumen SK, sertifikat seminar, prosiding-prosiding seminar yang pernah saya ikuti, dan sebagainya. Saya juga trampil dalam mengoperasikan […]
Mungkin karena merasa gatal juga akibat huru-hara SIPKD yang tidak kunjung selesai, mungkin juga karena merasa ikut bertanggung jawab telah menulis artikel blog yang bikin rame, hari ini saya menyelesaikan tulisan baru berisi beberapa pemikiran tentang penyempurnaan SIPKD (dan sistem-sistem Dikti lainnya). Usulan ini didasarkan pada tujuan Dikti untuk merekam data kinerja dosen secara lengkap […]
Continue reading about Usulan perbaikan SIPKD (dan sistem-sistem informasi Dikti lainnya)
Maaf jika judulnya agak provokatif, karena Dikti memang perlu dikritisi secara keras. SIPKD sudah hidup lagi, dengan tampilan baru, tetapi semangatnya masih yang lama. Saya belum sempat mencobanya kembali, tetapi dari cerita teman-teman yang sudah pernah mengakses, sepertinya juga masih ada masalah.
Continue reading about Sistem-sistem informasi Dikti = bom waktu?
Baru-baru ini dosen di Indonesia dihebohkan oleh instruksi dari Ditendik, Dikti untuk mengisi form online Sistem Informasi Pengembangan Karir Dosen (SIPKD). Kalau mendengar dan membaca komentar para dosen, kehebohan ini disebabkan karena persoalan-persoalan yang menyangkut 3 perkara: 1) kebijakan Dikti, 2) aplikasi SIPKD, dan 3) implementasi SIPKD.